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RECUPERATORIO JUEVES 4 DE JUNIO
El día 28 y 29 de mayo paro nacional docente en reclamo del cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario.
Desde la cátedra adherimos a la medida de fuerza.
Desde esta asignatura se propone una aproximación a la problemática del Sujeto del Aprendizaje en el mundo contemporáneo. Se plantea analizar la categoría “sujeto del aprendizaje” en forma interdisciplinaria, partiendo de la psicología junto a la filosofía y la pedagogía. La propuesta gira en torno a tres ejes fundamentales: quien es el sujeto del aprendizaje; cuales son las características de su proceso de desarrollo; como se produce su aprendizaje.
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